tugas 3 (ilmu sosial dasar#)

Pelajar Tak Kapok Tawuran 

Tawuran antarpelajar kembali terjadi di Jakarta, Kamis (6/10) siang. Meski banyak pelajar meregang nyawa, tapi aksi memalukan itu tak pernah berhenti.

Dua kelompok siswa dari dua Sekolah Menengah Kejuruan, terang-terangan berperang di Jalan Salemba Raya, Senen, Jakarta Pusat. Parahnya, tawuran yang tidak jelas pemicunya itu, pecah pada saat lalu-lintas tengah ramai.

Tak hanya menggunakan batu dan benda keras, para pelajar membekali diri dengan senjata tajam dan ikat pinggang berkepala gir besi.

Polisi yang kesal dengan ulah pelajar, kemudian membubarkan aksi mereka. Bahkan, polisi terpaksa melepaskan beberapa tembakan ke udara. Meski tak memakan korban jiwa, aksi memalukan tersebut membuat jalanan Ibu Kota Jakarta macet, dan membuat warga takut.(****)

sumber : http://www.metrotvnews.com/read/newsvideo/2011/10/07/137302/Pelajar-Tak-Kapok-Tawuran

Pendapat saya : seharusnya tauran seperti ini tidak perlu dilakukan. karena tidak sesuai dengan pri kemanusiaan dan pri keadilan, dan seharusnya setiap sekolah harus sering-sering meRazia siswanya agar siswa-siswa yang membawa senjata tajam dapat diamankan.

Tugas 2 (ilmu sosial dasar#)

Demo Anarkis, Mahasiswa Rusak Pos Polisi

Liputan6.com, Makassar: Aksi anarkis yang dilakukan mahasiswa menuntut penuntasan skandal Bank Century kembali terjadi di Makassar, Sulawesi Selatan Kamis (4/2). Ratusan mahasiswa Universitas Sultan Alauddin Makassar berunjuk rasa dengan merusak fasilitas publik yang berada di sekitar Jalan Sultan Alauddin.

Pos polisi yang berada di perempatan Jalan Pettarani dan Sultan Alauddin yang berada di dekat kampus juga menjadi sasaran pengrusakan. Selain memecahkan kaca-kaca, mereka juga menghancurkan perabotan di pos polisi.

Aksi anarkis ini merupakan buntut dari insiden kekerasan yang berlangsung di depan sekretariat Himpunan Mahasiswa Islam di jalan Bottolempangan Rabu (3/2) malam. Mahasiswa yang saat itu sedang berunjuk rasa dibubarkan aparat kepolisian karena memblokade badan jalan, hingga bentrokan terjadi. Dua mahasiswa ditangkap aparat kepolisian dari peristiwa itu.

Aksi unjuk rasa serupa juga terjadi di depan kampus Universitas Muslim Indonesia dan Universitas Empat Lima. Mahasiswa di kedua kampus tersebut memblokir jalan dengan membakar ban bekas. Akibat aksi ini, hampir sebagian jalur trans Sulawesi lumpuh total. Mahasiswa menuntut DPR agar tetap pada komitmennya melahirkan rekomendasi hukum guna mengusut tuntas skandal Bank Century, tanpa menghiraukan tekanan dari kelompok anti keadilan.(PAG/AYB)

Kesimpulan : pada kasus diatas, mahasiswa berdemo hingga melakukan pengrusakan , terutama pada pos polisi dan sarana transportasi jalan. hal ini berkaitan dengan suatu tindakan yang tidak mencerminkan nama sebagai Mahasiswa yang terpelajar. apakan benar dengan berdemo yang anarkis dapat menyelesaikan masalah? tentu tidak, memang negara kita adalah negara yang demokrasi, tapi tentu tidak dengan cara seperti ini. seperti halnya pada kasus diatas yaitu kasus bank century, memang hal ini banyak merugikan masyarakan yang terangkum didalamnya. namun demikian hal ini dapat diselesaikan dengan pihak yang berwajib, TIDAK DENGAN tindakan anarkis.

solusi : pemerintah seharusnya dapat mengerti pergolakan yang ada di masyarakat atas kasus diatas, dan juga harus lebih hati-hati lagi. pemerintah juga harus meng ekstrakondisikan keamanan yang dianggap sebagai sasaran berdemo bagi mahasiswa.
Sumber : liputan6.com

Tugas 1 (ilmu sosial)

berikut adalah definisi - definisi :

- Definisi Individual : keseluruhan komponen pada satu makhluk hidup yg tak terikat oleh mahluk lain ,khususnya manusia yg menyangkut jasmani dan rohaninya,pikirannya,rasa dan karsanya,egonya,dll.

- Definisi Pemuda : Pengertian dri individu (laki-laki) yg berusia antara 15-28 tahun yg memiliki arti sebagai

- Definisi Keluarga : Sebuah kelompok kecil dari keanggotaan individu yg saling terikat dan memiliki kepala keluarga

- Definisi Masyarakat : hubungan antar individu yg beragam dan bertempat di suatu lingkungan tertentu

-Definisi Kebudayaan : Kebudayaan merupakan keseluruhan yang kompleks, yang didalamnya terkandung pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adapt istiadat, dan kemampuan-kemampuan lain yang didapat oleh seseorang sebagai anggota masyarakat.


Hubungan antara Individu , Keluarga dan Masyarakat

- Peranan sosial pemuda(Mahasiswa dan Masyarakat) : peranan mahasiswa kepada masyarakat untuk mengurai kesenjangan sosial bisa berperanan langsung dilapangan dengan memberikan motivasi pada masyarakat luas

- Pembinaan generasi muda : Pembinaan generasi muda baiknya dilakukan dri usia dini baik itu dari dalam sekolah maupun diluar sekolah , dengan pantauan yg dilakukan oleh masyarakat untuk perbaikan mutu pendidikan dan diri anak tersebut

- Pengembangan potensi-potensi : penerapan keinginan anak untuk melakukan sesuatu suai apa yg dia ingin kan tetapi tetap dengan harapan dan masa depan yg cerah . sebelum pengembangan dilakukan lakukan lah pengamatan secara berkala atau berikan pertanyaan kepada yg bersangkutan tentang apa yg iya ingin kan ..

- masalah generasi muda dan solusinya:
Masalah yg terdapat di generasi muda adalah proses pencarian jatidiri tentang mau “jadi apa saya” ataupun “siapa kah saya” .
solusinya :
1. pemberian contoh (sebab dan akibat) atau figur yg baik (seseorang yg menjadi inspirasi )
2. pengajaran yg sesuai dengan porsi umur
3. penebalan iman dari kebudayaan asing yg negatif atau tak pantas ditiru
4.Orang tua memberikan contoh yang baik dalam menjalani kehidupan
5.Pemerintah lebih memperhatikan para generasi muda baik masalah pekerjaan, fasilitas dan lain-lain